Στο τεύχος Σεπτεμβρίου και σε μια προσπάθεια να καταγραφούν τα προβλήματα στα δημοτικά σχολεία του δήμου Μαραθώνα, η MP έδωσε βήμα στους γονείς και κηδεμόνες των παιδιών που φοιτούν στη Νέα Μάκρη.
Κι ήταν κοινή διαπίστωση ότι υπάρχουν πολλές δυσκολίες, ελλείψεις αλλά και καθυστέρηση από πλευράς Δήμου σε διάφορα ζητήματα που θα έπρεπε να αποτελούν προτεραιότητα, από τη στιγμή που μιλάμε για την ασφάλεια παιδιών, έστω κι αν ευσταθεί η «δικαιολογία» ότι το μέγεθος του δήμου και ο αριθμός των σχολικών συγκροτημάτων κάνουν πιο δύσκολη και χρονοβόρα την ανταπόκριση των αρμοδίων.
Ήταν χρέος μας να δώσουμε βήμα και στα υπόλοιπα δημοτικά σχολεία, σε Τύμβο, Μαραθώνα, Βαρνάβα, Γραμματικό και Κάτω Σούλι. Η κατάσταση εκεί περιγράφεται σαφώς καλύτερη για τους συνολικά 501 μαθητές, ωστόσο υπάρχουν τα «αλλά», οι «ενστάσεις» και τα λογικά αιτήματα, ώστε η εικόνα να βελτιωθεί. Βήμα βήμα, με σχέδιο και πρώτο μέλημα τα παιδιά να έχουν τα σχολεία που τους αξίζουν.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΒΑΡΝΑΒΑ (Ασημίνα Κατσίκη – Πρόεδρος Συλλόγου Γονέων)
Το Δημοτικό Σχολείο Βαρνάβα στεγάζει φέτος 80 μαθητές. Παρότι τα τελευταία τρία χρόνια έχουν γίνει αρκετές κτιριακές εργασίες στο σχολείο, τόσο από τον Δήμο, όσο και από δωρεά του Ιδρύματος ΑΙΓΕΑΣ και βρίσκεται σε πολύ καλή κατάσταση, εξακολουθούμε να αντιμετωπίζουμε προβλήματα για τα οποία ο Δήμος είναι ενήμερος.
Έχουμε ζητήσει επανειλημμένα να φτιαχτεί ο κάτω προαύλιος χώρος, ο οποίος είναι σε τραγική κατάσταση, με χαλίκι και μπετό και είναι άκρως επικίνδυνος για την ασφάλεια των μαθητών. Επιπλέον, δεν υπάρχει στέγαστρο στην κεντρική είσοδο-έξοδο του προαύλιου χώρου, με αποτέλεσμα οι μαθητές να συνωστίζονται κατά την αποχώρησή τους κάτω από αντίξοες καιρικές συνθήκες, ιδιαίτερα τους χειμερινούς μήνες.

Ένα τρίτο ζήτημα αφορά στην περίφραξη του σχολείου που είναι ακατάλληλη και δεν πληροί τις προδιαγραφές για σχολικά κτίρια. Αυτό κάνει ακόμη ευκολότερη την είσοδο εξωσχολικών κατά τις βραδινές ώρες, με αποτέλεσμα να έχει υποστεί βανδαλισμούς αρκετές φορές (προσπάθεια παραβίασης πόρτας – άναμμα φωτιάς στο κάτω προαύλιο – βάψιμο τοίχων).
Τέλος, επίσης σημαντικό πρόβλημα που μας απασχολεί είναι ότι δεν υπάρχει αίθουσα εκδηλώσεων.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΥ (Κατερίνα Μέξη – Πρόεδρος Συλλόγου Γονέων)
Η νέα σχολική χρονιά βρήκε τους 59 μαθητές του δημοτικού σε ένα σχολείο που βρίσκεται σε πάρα πολύ καλή κατάσταση.

Ο Δήμος ανταποκρίθηκε πλήρως σε όλα τα αιτήματά μας, τα οποία είχαν τεθεί σε συνάντηση με τον Πρόεδρο της Σχολικής Επιτροπής κ. Αργύρη Λάσκο και τον Πρόεδρο της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας κ. Βασίλη Αλικιώτη, λίγο πριν το κλείσιμο της περσινής χρονιάς.
Συγκεκριμένα πραγματοποιήθηκε βάψιμο όλων των αιθουσών, καθώς και του εξωτερικού τοίχου του νέου κτιρίου, επισκευή της ξύλινης κατασκευής (κιόσκι) που βρίσκεται στο προαύλιο του σχολείου, καθώς και στα παγκάκια, καθαρισμός των δέντρων από την Πολιτική Προστασία, επισκευή της Aίθουσας Ένταξης από την υγρασία και βάψιμο.
Όλα αυτά χάρη και στην επιμονή της Διευθύντριά μας κας Ευγενίας Χρυσανθάκη, η οποία χρόνια τώρα φροντίζει και πετυχαίνει πάντα τα καλύτερα δυνατά αποτελέσματα για το σχολείο μας και την ευχαριστούμε γι’ αυτό.

Αντιθέτως, μια και μας δίνεται η δυνατότητα, θα θέλαμε να επισημάνουμε ότι η εικόνα του νηπιαγωγείου του Γραμματικού είναι αντιστρόφως ανάλογη.
Πρόκειται για ένα παλιό νοικιασμένο κτίριο με πολλά προβλήματα και για τον λόγο αυτό ζητούμε τη δημιουργία νέου νηπιαγωγείου, κατάλληλου να στεγάσει τα παιδιά μας.
1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΜΑΡΑΘΩΝΑ (Σοφία Δημέλη – Πρόεδρος Συλλόγου Γονέων)
Σε γενικές γραμμές το 1ο Δημοτικό Σχολείο Μαραθώνα, στο οποίο φέτος «φιλοξενούνται» 160 μαθητές, είναι απ’ τα πιο καλοδιατηρημένα σχολεία του δήμου και σε αυτό έχει συμβάλλει τα μέγιστα και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου, με την υποστήριξη του κ. Μαρτίνου, ο οποίος μετά από αίτημά μας, αντικατέστησε τις τουαλέτες του παλιού κτηρίου, επισκεύασε τη στέγη του νέου κτηρίου και τοποθέτησε τάπητα στα γήπεδα.

Παρόλ’ αυτά, υπάρχουν ακόμη αρκετά προβλήματα προς επίλυση, όπως:
n Επιβάλλεται ο διαρκής έλεγχος της στατικότητας της πεζογέφυρας επί της οδού Σπηλαίου Πανός, που οδηγεί στην είσοδο του σχολείου (ειδικά με τα ακραία καιρικά φαινόμενα που επικρατούν τα τελευταία χρόνια), σε δομικά στοιχεία όπως υδρορροές των κτηρίων καθώς και στις κολώνες των ΟΤΕ – ΔΕΗ που βρίσκονται εντός του προαυλίου χώρου, κυρίως μετά το περσινό περιστατικό πτώσης κολώνας του ΟΤΕ, που για καλή τύχη όλων συνέβη εν ώρα μαθήματος.
-Χρειάζεται επίλυση το θέμα της φύλαξης του σχολείου, καθώς υπάρχουν επαναλαμβανόμενες παραβιάσεις από εξωσχολικούς με σοβαρές φθορές του κτηρίου και του εξοπλισμού του.
-Τα κάγκελα του σχολείου χρειάζονται επειγόντως βάψιμο, καθώς έχουν αρχίσει να διαβρώνονται κάτι που τα καθιστά επικίνδυνα. Αν δεν βαφτούν εγκαίρως, ίσως χρειαστεί η πλήρης αντικατάστασή τους.

-Χρειάζεται εσωτερικό και εξωτερικό βάψιμο στο παλιό κτήριο, καθώς και κάποιες επιδιορθώσεις στο νέο κτήριο.
-Απαιτείται επισκευή των βρυσών του προαύλιου χώρου και έλεγχος-αντικατάσταση των σωληνώσεων, προς όφελος της υγείας των μαθητών.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΤΩ ΣΟΥΛΙΟΥ (Σύλλογος Γονέων)
Το Δημοτικό Σχολείο Κάτω Σουλίου, που φέτος έχει 72 μαθητές, είναι ένα οικογενειακό σχολείο, του οποίου ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων είναι πολύ ενεργός. Συχνά προσπαθεί σε συνεργασία με το σχολείο να επιλύσει τα πολλά προβλήματα που προκύπτουν, με ιδίους πόρους ή και με τη βοήθεια φιλανθρωπικών ιδρυμάτων λόγω της απουσίας ή καθυστερημένης ανταπόκρισης του Δήμου.

Ένα χρόνιο πρόβλημα που αντιμετωπίζουν τα παιδιά μας είναι η έλλειψη κάποιου στεγάστρου στο προαύλιο του σχολείου, με συνέπεια όταν βρέχει να κάθονται στις τάξεις τους και στα διαλείμματα.
Ένα σοβαρό πρόβλημα για τη σωματική ακεραιότητα των παιδιών μας προέκυψε φέτος, όταν ο Δήμος αποφάσισε να αφαιρέσει την παιδική χαρά που υπήρχε στο προαύλιο. Ναι μεν η απόφαση ήταν σωστή, αλλά η εκτέλεσή της από τις Υπηρεσίες του Δήμου ημιτελής.
Ξήλωσαν τα παιχνίδια, αλλά άφησαν όπως είναι το παλιό δάπεδο ασφαλείας, που δεν είναι πλέον κατάλληλο (ανισόπεδο παντού) συν τις τρύπες που προέκυψαν στα σημεία που ήταν βιδωμένα τα παιχνίδια στη βάση από μπετόν κάτω του δαπέδου. Μέχρι στιγμής, πάρα τις δικές μας επισημάνσεις όσο και του Σχολείου προς τον Δήμο, το μόνο που έγινε είναι να μπαλώσουν τις τρύπες με κάποια παλαιά κομμάτια δαπέδου, τα οποία -όπως καταλαβαίνετε- δεν θα μείνουν για πολύ στη θέση τους. Ελπίζουμε σε μια πιο αποτελεσματική και ουσιώδη συντήρηση, αναβάθμιση και αντιμετώπιση των προβλημάτων όλων των σχολείων από τον Δήμο μας.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΥΜΒΟΥ (Φώτης Ζήσιμος – Πρόεδρος Συλλόγου Γονέων)
Το Δημοτικό Σχολείο Τύμβου βρίσκεται κοντά στον ιστορικό χώρο του Τύμβου στην οδό Σλήμαν 62. Περιβάλλεται από αγροτεμάχια γεμάτα δένδρα και ξερά κλαδιά χωρίς να υπάρχει καμία αντιπυρική ζώνη προστασίας.
Σε γενικές γραμμές το κτηριακό συγκρότημα βρίσκεται σε καλή κατάσταση παρά την ηλικία του. Οι αρμόδιες υπηρεσίες του Δήμου ανταποκρίνονται μεν στα αιτήματά μας, όμως με δεδομένη τη γεωγραφική διασπορά του δήμου, αλλά και του αριθμού των σχολείων, παρατηρείται καθυστέρηση στην επίλυσή τους.

Ο Σύλλογος Γονέων πολλές φορές έχει κληθεί να δώσει άμεσες λύσεις και το έχει καταφέρει. Σημαντική βοήθεια σε αυτόν τον διαρκή αγώνα η κοινωνική προσφορά ιδιωτών και οργανισμών, δημοσίων και ιδιωτικών.
Πέραν λοιπόν των οποιωνδήποτε πιστοποιητικών ασφαλούς λειτουργίας που πρέπει να φέρει μια σχολική μονάδα, που αποτελεί ευθύνη των Αρχών, αλλά και των διαρκών βελτιώσεων των κτηριακών εγκαταστάσεων (ενεργειακές αναβαθμίσεις, μονώσεις ταρατσών), στο σχολείο μας υπάρχει μεγάλο πρόβλημα ασφάλειας με τον εξωτερικό φωτισμό ο οποίος βρίσκεται στον προαύλιο χώρο.

Οι τσιμεντένιες κολώνες στις οποίες είχε τοποθετηθεί ο φωτισμός όταν το σχολείο κατασκευάστηκε, παρουσιάζουν εκτεταμένες φθορές (καθημερινά μαζεύουμε κομμάτια από μικρές πέτρες από τις κολώνες) με αποτέλεσμα να αποτελούν σοβαρό κίνδυνο για τους μαθητές που προαυλίζονται.
Ο φωτισμός δεν λειτουργεί καθόλου με αποτέλεσμα η μονάδα να γίνεται στόχος κλοπών και χώρος εξωσχολικών στοιχείων (βανδαλισμοί, εκδήλωση πυρκαγιάς στο προαύλιο – Μάιος 22). Από το 2019 έχουν σταλεί έγγραφα στην αρμόδια υπηρεσία του Δήμου που υποδηλώνουν το πρόβλημα, αλλά μέχρι σήμερα λύση δεν έχει βρεθεί.
















































