Γράφει ο Κώστας Ζοργιός

Οι άνθρωποι ανακαλύπτουν συνήθως αρκετά μετά την ενηλικίωσή τους την πολυτιμότητα των ταξιδιών για τη γενικότερη καλλιέργειά τους. Μαθαίνουν με καθυστέρηση πόσο μεγάλη επένδυση αποτελούν για τη διαμόρφωση χαρακτήρα και πεποιθήσεων, την ιστορική γνώση, την ανταλλαγή απόψεων με ανθρώπους διαφορετικής κουλτούρας που, όμως, τους ενώνουν η περιέργεια και το πάθος να μάθουν.

Αντιλαμβάνεστε, λοιπόν, πόσο σημαντική είναι η διάθεση όσων δημόσιων σχολείων στη χώρα συμμετέχουν σε προγράμματα Erasmus+, μέσω των οποίων οι μαθητές ταξιδεύουν πριν ακόμη ενηλικιωθούν, σε μια περίοδο που εξακολουθούν να διαμορφώνουν χαρακτήρα, βασιζόμενα σε μεγάλο βαθμό στα βιώματα και τις εμπειρίες.

Το 1ο ΓΕΛ Νέας Μάκρης συγκαταλέγεται στα σχολεία που αξιολογούν αυτή τη διαδικασία ως ιδιαίτερης σημασίας κι έτσι συνειδητά η ομάδα των εκπαιδευτικών «χτίζει» πάνω στη συνεργασία με σχολεία από το εξωτερικό, μέσω του προγράμματος Erasmus+. Πρόσφατα, δόθηκε η δυνατότητα σε ομάδες μαθητών και μαθητριών να επισκεφθούν συνεργαζόμενα σχολεία και να παρακολουθήσουν βιωματικά την εκπαιδευτική διαδικασία.

Αρχικά, το ταξίδι σε Ιταλία και Ισπανία έκανε μικρή ομάδα εκπαιδευτικών που προετοίμασε τις λεπτομέρειες της συνεργασίας και της φιλοξενίας. Στη συνέχεια ακολούθησε δράση φιλοξενίας του ιταλικού σχολείου από το σχολείο μας, όπου μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί από το Λύκειο Amaldi της Ρώμης βρέθηκαν στην Ελλάδα, παρακολούθησαν μαθήματα θεωρητικής κατεύθυνσης και επισκέφθηκαν σημαντικά σημεία ιστορικού ενδιαφέροντος, τόσο στην περιοχή μας και το ιστορικό κέντρο της Αθήνας, όσο και στις Μυκήνες και την Επίδαυρο.

Αφού τακτοποιήθηκε και η τελευταία λεπτομέρεια, 12 μαθητές και μαθήτριες των ανθρωπιστικών σπουδών και δύο εκπαιδευτικοί επισκέφθηκαν το Λύκειο Amaldi στην ιταλική πρωτεύουσα για 10 ημέρες, όπου παρακολούθησαν μαθήματα της κατεύθυνσής τους, ενώ άλλοι 12 των θετικών σπουδών συνοδευόμενοι από ακόμα δύο εκπαιδευτικούς, επισκέφθηκαν για επτά ημέρες το σχολείο Mirasur στη Μαδρίτη. Εκεί συμμετείχαν σε διαδραστικές δραστηριότητες με θέματα την τρισδιάστατη εκτύπωση και τη ρομποτική.

Όπως εξηγεί στη MP η ομάδα εκπαιδευτικών που «τρέχει» και υλοποιεί το πρόγραμμα Erasmus+ «αυτά τα ταξίδια προσέφεραν στους μαθητές και τις μαθήτριες μοναδικές εικόνες και εμπειρίες. Δημιούργησαν φιλίες με τους συμμαθητές των σχολείων υποδοχής, έζησαν και έγιναν… ένα με Ιταλούς και Ισπανούς συμμετέχοντας στη σχολική ζωή και παρακολουθώντας τη δική τους εκπαιδευτική διαδικασία.

Ήρθαν σε επαφή με τα εκπαιδευτικά συστήματα, ενώ παράλληλα γνώρισαν την ιστορία και την κουλτούρα των δύο χωρών, τη γλώσσα και τις συνήθειες των ανθρώπων.
Συναναστράφηκαν κατοίκους δύο ευρωπαϊκών μεγαλουπόλεων, επισκέφτηκαν αρχαιολογικούς τόπους και μουσεία και απόλαυσαν πιάτα της ιταλικής και της ισπανικής κουζίνας.

Επιπλέον, εξασκήθηκαν στη χρήση της αγγλικής γλώσσας αλλά και γενικότερα της επικοινωνίας, βελτίωσαν την ικανότητά τους να προσαρμόζονται σε άγνωστα περιβάλλοντα, να σχεδιάζουν και να λαμβάνουν αποφάσεις, καθώς και να εργάζονται σε ομάδες».

Προφανώς, αυτή η διαδικασία δεν προσφέρει μόνο στα παιδιά, αλλά και στους ίδιους τους εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν. «Αν για τους μαθητές και τις μαθήτριες αυτή είναι μια πρωτόγνωρη εμπειρία κοινωνικοποίησης με άλλους Ευρωπαίους, για τους συνοδούς αποτελεί μια πρώτης τάξεως ευκαιρία να ανταλλάξουν ιδέες με ξένους συναδέλφους, να γνωρίσουν διαφορετικά εκπαιδευτικά συστήματα, καινοτόμες πρακτικές, να προσφέρουν οι ίδιοι γνώση, αλλά και να συζητήσουν για τα προβλήματα που όλοι οι εκπαιδευτικοί, όπου Γης αντιμετωπίζουν».

Η καλλιέργεια πνεύματος φιλίας, η συνεργασία και η δίψα για ανταλλαγή γνώσης, εικόνων και εμπειριών, αποτελούν οδηγό για το μέλλον. Άλλο ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ με πολλαπλά οφέλη ολοκληρώθηκε από το 1ο ΓΕΛ Νέας Μάκρης και ήδη προετοιμάζονται για τη συνέχεια.

Όπως άλλωστε τονίζει σύσσωμη η εκπαιδευτική ομάδα «τα προγράμματα Erasmus+ φέρνουν πιο κοντά το όραμα μιας Ευρώπης με ισότιμη συνεργασία των εθνών που συνθέτουν το πολύχρωμο μωσαϊκό της και στο πλαίσιο αυτό θα συνεχίσουμε δυναμικά με την υλοποίηση νέων προγραμμάτων».

Η εκπαιδευτική ομάδα του προγράμματος:

• Χαράλαμπος Τερεζάκης (Διευθυντής – Φιλόλογος)
• Αγγελική Μαυρίδου (Υποδιευθύντρια – Συντονίστρια Προγράμματος – Πληροφορικός)
• Αφροδίτη Βασιλείου (Μαθηματικός)
• Μαρία Λιάπη (Φιλόλογος)
• Ευαγγελία Παπαγεωργίου (Φιλόλογος)
• Καίτη Σερέτη (Φιλόλογος)
• Γιώργος Σούγιαννης (Οικονομολόγος)
• Ελευθέριος Χατζηλάρης (Βιολόγος)

Το πρόγραμμα επιχορηγείται από την ΕΕ και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) αποτελεί την Εθνική Μονάδα Συντονισμού του προγράμματος Erasmus+.

 

Προηγούμενο άρθροΠρακτορείο ΟΠΑΠ στον Μαραθώνα αναζητά υπάλληλο
Επόμενο άρθροΒίντεο ντοκουμέντο από τη ληστεία στην Παλλήνη – Τον χτύπησαν και έφυγαν σαν ακροβάτες